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（一）
场地里一片漆黑，伸手不见五指。
你静静地站在射击位上。你面对着前面浓厚的黑暗举起枪。
你扣动扳机。你用平均5秒击发一次的速度匀速射击。我见过你最快的全10环击发速度是每分钟45发。
枪声一下接一下地在空空荡荡的场地里回响。
你一口气打了10枪。
你停下来换子弹，准备再打。
“啪”地一声，场地的大灯亮了。眼前一片雪亮。你回头。
你看见一个人站在场地门口。他对你说：“果然很刻苦啊！”
他走到你面前，向你伸出手。
他说：“很高兴，我们又见面了。”
你认出他是周老师。你感到有点吃惊。
你说：“周主任，都这么晚了，您怎么会在这儿？”
周老师说：“我今天有事正好在附近等人，我在上面的运动场里散步，听到枪声，以为是老汪还没走，就顺道过来看看。”
你和他握了握手。
你说：“是老汪告诉您，我经常在夜里来这里练枪的吧。您是特地来看我练枪的吧？”
周老师听了，就笑了笑，他说：“既然你都猜到了，我也就不用编理由了。”
他说：“不管怎么说，我向成校长推荐了你，不看看你实弹射，心里总是有些忐忑，看过，果然名副其实，我也就心安理得了。不是我不相信老汪的眼力和推荐，只是多年来的习惯，凡事都想要亲自验证一下，这样才庶几可以不负于人。”
你说：“应该的，应该的。我应该早一点答应老汪再去谢谢您的。”
周老师说：“你也不必再客套了。我知道你为什么拖延着没来见我。”
你的脸略略红了一下，但是周老师并没有觉察你的脸红。
他饶有兴趣地盯着标靶那边，他说：“可以看看你打的成绩吗？”
你说：“当然。”你按了一下滑动键，标靶沿着菜地向这边滑动过来。
（二）
周老师把靶纸拿在手里。他看到呈一条水平线的10个清晰的弹孔，均匀地分布在从1环到10环的区间中线上。
他无比惊讶地看了看你。
他从旁边的枪台上拿起另一张靶纸，他用靶纸的边缘作为直尺，比了一下那些弹孔。
它们完全在一条水平线上，毫无偏差，就连弹孔的圆心，也几乎是一条直线上的。
他难以置信地看着你。他说：“不可能！怎么可能？”
他说：“没人能做到。”
你说：“凑巧而已吧。”
周老师摇头说：“这怎么可能是凑巧呢！这是真正的技术！原来他们告诉我的，都是真的！原来老汪说的都是真的！”
他问你：“你怎么做到的？”
你说：“深度的宁静和专注。当你达到时，不用费力，自然就能做到。“
他说：“是谁教你的？”
你说：“打枪是我父亲教的，不过，这些，是我自己摸索的。”
周老师再次端详着手里的靶纸。
他说：“你打得就像一个神话那么好！”
（三）
你说：“周主任过奖了。前辈您才是射击界的传奇和神话，您为射击界培养出了那么多的冠军和高手，使得这项冷僻的运动深入人心。”
周老师说：“以你这样的天赋，在这里教小孩子们，实在太可惜了！你应该回到职业运动，那里才是你的用武之地。你将会给国家和民族，带来无上的光荣，成为运动史上的传奇。”
他说：“你知道吗，上次我到这里来见过你的学生唯心，她虽然年纪幼小，但却意志坚定、见识不凡，给我留下了极其深刻印象。我看了所有你对她的指导记录。从那以后，我真的是一直念念不忘，日夜挂怀，一直都想再见见你。”
他说：“年轻人，你真的不应该在此屈就，你应该去更合适你的地方。虽然作为老朋友，我不能挖老汪的墙角，但是，我相信，老汪也和我有着同样的惋惜，你在这里，实在是太屈才了！”
你看着周老师。
你说：“周主任，没有您的信任和帮助，我不可能来这里执教，不可能重新回到射击运动。从内心深处，我十分感谢您的帮助和勉励。”
你说：“不... -->>
（一）
场地里一片漆黑，伸手不见五指。
你静静地站在射击位上。你面对着前面浓厚的黑暗举起枪。
你扣动扳机。你用平均5秒击发一次的速度匀速射击。我见过你最快的全10环击发速度是每分钟45发。
枪声一下接一下地在空空荡荡的场地里回响。
你一口气打了10枪。
你停下来换子弹，准备再打。
“啪”地一声，场地的大灯亮了。眼前一片雪亮。你回头。
你看见一个人站在场地门口。他对你说：“果然很刻苦啊！”
他走到你面前，向你伸出手。
他说：“很高兴，我们又见面了。”
你认出他是周老师。你感到有点吃惊。
你说：“周主任，都这么晚了，您怎么会在这儿？”
周老师说：“我今天有事正好在附近等人，我在上面的运动场里散步，听到枪声，以为是老汪还没走，就顺道过来看看。”
你和他握了握手。
你说：“是老汪告诉您，我经常在夜里来这里练枪的吧。您是特地来看我练枪的吧？”
周老师听了，就笑了笑，他说：“既然你都猜到了，我也就不用编理由了。”
他说：“不管怎么说，我向成校长推荐了你，不看看你实弹射，心里总是有些忐忑，看过，果然名副其实，我也就心安理得了。不是我不相信老汪的眼力和推荐，只是多年来的习惯，凡事都想要亲自验证一下，这样才庶几可以不负于人。”
你说：“应该的，应该的。我应该早一点答应老汪再去谢谢您的。”
周老师说：“你也不必再客套了。我知道你为什么拖延着没来见我。”
你的脸略略红了一下，但是周老师并没有觉察你的脸红。
他饶有兴趣地盯着标靶那边，他说：“可以看看你打的成绩吗？”
你说：“当然。”你按了一下滑动键，标靶沿着菜地向这边滑动过来。
（二）
周老师把靶纸拿在手里。他看到呈一条水平线的10个清晰的弹孔，均匀地分布在从1环到10环的区间中线上。
他无比惊讶地看了看你。
他从旁边的枪台上拿起另一张靶纸，他用靶纸的边缘作为直尺，比了一下那些弹孔。
它们完全在一条水平线上，毫无偏差，就连弹孔的圆心，也几乎是一条直线上的。
他难以置信地看着你。他说：“不可能！怎么可能？”
他说：“没人能做到。”
你说：“凑巧而已吧。”
周老师摇头说：“这怎么可能是凑巧呢！这是真正的技术！原来他们告诉我的，都是真的！原来老汪说的都是真的！”
他问你：“你怎么做到的？”
你说：“深度的宁静和专注。当你达到时，不用费力，自然就能做到。“
他说：“是谁教你的？”
你说：“打枪是我父亲教的，不过，这些，是我自己摸索的。”
周老师再次端详着手里的靶纸。
他说：“你打得就像一个神话那么好！”
（三）
你说：“周主任过奖了。前辈您才是射击界的传奇和神话，您为射击界培养出了那么多的冠军和高手，使得这项冷僻的运动深入人心。”
周老师说：“以你这样的天赋，在这里教小孩子们，实在太可惜了！你应该回到职业运动，那里才是你的用武之地。你将会给国家和民族，带来无上的光荣，成为运动史上的传奇。”
他说：“你知道吗，上次我到这里来见过你的学生唯心，她虽然年纪幼小，但却意志坚定、见识不凡，给我留下了极其深刻印象。我看了所有你对她的指导记录。从那以后，我真的是一直念念不忘，日夜挂怀，一直都想再见见你。”
他说：“年轻人，你真的不应该在此屈就，你应该去更合适你的地方。虽然作为老朋友，我不能挖老汪的墙角，但是，我相信，老汪也和我有着同样的惋惜，你在这里，实在是太屈才了！”
你看着周老师。
你说：“周主任，没有您的信任和帮助，我不可能来这里执教，不可能重新回到射击运动。从内心深处，我十分感谢您的帮助和勉励。”
你说：“不... -->>
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