，然后点击“添加到主屏幕” 九五中文网 www.zw95.net，来自万年后火影世界的穿越者无错无删减全文免费阅读！
木叶忍者学院。
鸣人左望望右望望，确认其他人没有注意自己后。
他才拿起笔，将伊鲁卡老师说的忍术要点记录下来。
将今天的知识点记录完后，鸣人确认其他人没有注意到自己的小动作后，他才懒洋洋地趴在桌子上，睡起来。
这就是他每天的日常，课堂上伊鲁卡老师讲解的东西，他都需要回家花费大力气才能理解，在课堂根本没有足够的时间让他理解。
因此他都会将时间用于休息，然而回家再独自一个人熬夜理解。
当然，鸣人也知道要是真的拜托伊鲁卡老师，他一定会抽出时间讲解给自己听，但是鸣人认为不能让在村里少数不介意与自己接触的伊鲁卡老师因此而劳累。
即使因此被伊鲁卡老师误解，鸣人也觉得无所谓。
与往日一样睡着的鸣人，迷迷糊糊间却听到了一个声音。
‘是否进入虚拟空间？’
鸣人下意识地应了一声后，一瞬间睡意全无。
此时的他，出现在了一个奇怪的地方。
这里有点像是忍者学院，却又有些不同，比方说设施什么的，多了许多他没见过的机械。
这些机械的种类很多，让他有点眼花缭乱。
只是，鸣人很快就发现了另一件事，他动不了。
像是身体和灵魂分开了一样，他控制不到自己的身体。
这时，耳边再次回荡起一个声音。
‘开始录入身份，是否使用随机身份？能够获得学习限定版忍术的机会。’
随机身份？
鸣人摇了摇头，心里回了句拒绝。
他就是他，何须换身份。就算是为了天赋忍术，他也不愿意。
“是否使用现有身份？”
“是。”
然后，鸣人发现自己的眼前出现了另一个自己，而且自己的视野也逐渐拉近这个身体，最终两个身体重叠在一起。
鸣人发现自己能动了。
同时，大量的信息出现在了他的脑海里。
里面有很多东西鸣人都没看懂，但是有一点鸣人看懂了。
在这里，他能够学习到忍者的相关技巧。
一时间，鸣人有点迫不及待。
他的目标是成为火影，可是火影除了德智体美劳全面发展外，本身还应当具备木叶村最强忍者的实力。
也因此，他即使在课堂上听不明白，空余时间也还是花费了大量的精力去修炼。
根据他脑海里的信息，如今有四个老师处于空闲状态。
三个是普通老师，还有一个是高级老师。
不过，三个老师都有具体能学会的科目，反倒是高级老师，在鸣人的脑海里并没有具体会的科目，只有具体的名字。
查克拉科老师和文字科老师鸣人觉得没什么卵用，至于高级老师，相比起忍术老师，似乎也没有表现出什么特长。
因此，鸣人最终还是来到忍术老师处。
忍术老师的外貌是个戴着面具的忍者，有点像村子里那些暗部忍者。
鸣人来到忍术老师面前，大喊一声。
“老师，我想学习忍术！”
“学生漩涡鸣人要求学习忍术，现在开始教习。请学生漩涡鸣人选择想学习的忍术。”
忍术老师拉开了一个光幕，在上面罗列着许多的忍术，看得鸣人眼花缭乱。
在其中，鸣人看到了不少强大的忍术，他张了张嘴，最终选定了一个火属性的忍术————豪火球之术。
选择这个忍术，归咎原因是鸣人想要打败一个臭屁的家伙。
而这个忍术，是那个臭屁的家伙最擅长的忍术。
“学生选择豪火球之术，开始教导。”
接着，眼前的忍者，在鸣人面前，展开了全方位的教学。
怎么说呢？
鸣人觉得这人说的话，拆开来每一个字他都听得懂，可是合并在一起他没有一个字能听明白。
虽然这人配套了许多的图，但是这些图鸣人只能看懂图片，却看不懂文字。
不过，鸣人不知道退出空间的方法，而且这个人也不止讲一次。
似乎只要鸣人不会，他就会重头开始讲一次。
一直到了第三百次，鸣人才听懂了。
只是，听懂归听懂，他却不管怎么样，都用不出来。
“老师，我到底是哪里出问题了？”
这个忍术老师犹如机械般，并没有解答，而是继续重复一次又一次的解答。
鸣人觉得有点不耐烦，想了想，他决定去找其他老师解答。
不过，其余两位普通老师，却只会回答‘请学会豪火球之术，再来寻求教导。’。
鸣人挠了挠头，最后将希望放在了最后一位老师身上。
这位名叫猿飞静子的老师，她很年轻，谈不上漂亮，却显得很文雅。
并且，在她面前，鸣人有种局促感。
“老师，我想问你一个问题。”
“呃，你好，我叫猿飞静子，你叫我猿飞老师就好，有什么不懂的请尽管问。”
“诶？你的回答和他们不同？”
猿飞静子歪了歪脑袋。
她露出温和的笑容。
“猿飞老师和他们不同，是个活生生的人哦。”
“诶？他们不是人吗？”
“不是哦，他们是类似于傀儡一眼的东西。”
“猿飞老师，什么是傀儡？”
“傀儡呢，是九大科目之一......”
鸣人与猿飞静子越聊越起劲，这是第一个可以任由他问问题，既不会觉得不耐烦，他也不需要顾忌是否给对方添麻烦的老师。
鸣人问了许久，最终他才嚷嚷着道。
“对了，差点忘了这次来的原因。猿飞老师，我想请教一下，为什么我按照那位忍术老师的要求，却还是无法使用豪火球之术？”
“这个有两点可能。第一，一个忍术，就算你看懂了使用的方式，也得经过一段时间的修炼，才能通过影响体内查克拉的流动使用忍术。第二，你本身很可能并不是火属性的性质变化，因此在你掌握火属性的性质变化之前你是无法使用这个忍术的。”
鸣人顿时明了。
只是，更多的问题出现了。
“老师，你说的影响体内查克拉的流动是什么意思？还有刚才那位老师教的方式也很奇怪，忍术不是通过结印后使用的吗？为什么那个忍术科老师教导的忍术的使用，我可以任意设置使用忍术的动作？还有查克拉的性质变化又是什么？”
“结印吗？挺古老的东西呢。”
猿飞静子笑着道。
“其实结印只是一种让你调动体内查克拉的手段，而我们则将结印这个过程简化为‘某个动作’，之后，你可以根据你自己的需求，将某一个动作当成是一个忍术，比方说你的十根手指，你可以将每一根手指的弯曲都作为一个不同忍术的启动条件。”
“至于查克拉的性质变化则是......”
猿飞静子耐心地讲解。
与伊鲁卡老师或者是刚才的普通老师不同，她说的东西鸣人都能听懂。
不对，应该说，她讲的时候，会以... -->>
木叶忍者学院。
鸣人左望望右望望，确认其他人没有注意自己后。
他才拿起笔，将伊鲁卡老师说的忍术要点记录下来。
将今天的知识点记录完后，鸣人确认其他人没有注意到自己的小动作后，他才懒洋洋地趴在桌子上，睡起来。
这就是他每天的日常，课堂上伊鲁卡老师讲解的东西，他都需要回家花费大力气才能理解，在课堂根本没有足够的时间让他理解。
因此他都会将时间用于休息，然而回家再独自一个人熬夜理解。
当然，鸣人也知道要是真的拜托伊鲁卡老师，他一定会抽出时间讲解给自己听，但是鸣人认为不能让在村里少数不介意与自己接触的伊鲁卡老师因此而劳累。
即使因此被伊鲁卡老师误解，鸣人也觉得无所谓。
与往日一样睡着的鸣人，迷迷糊糊间却听到了一个声音。
‘是否进入虚拟空间？’
鸣人下意识地应了一声后，一瞬间睡意全无。
此时的他，出现在了一个奇怪的地方。
这里有点像是忍者学院，却又有些不同，比方说设施什么的，多了许多他没见过的机械。
这些机械的种类很多，让他有点眼花缭乱。
只是，鸣人很快就发现了另一件事，他动不了。
像是身体和灵魂分开了一样，他控制不到自己的身体。
这时，耳边再次回荡起一个声音。
‘开始录入身份，是否使用随机身份？能够获得学习限定版忍术的机会。’
随机身份？
鸣人摇了摇头，心里回了句拒绝。
他就是他，何须换身份。就算是为了天赋忍术，他也不愿意。
“是否使用现有身份？”
“是。”
然后，鸣人发现自己的眼前出现了另一个自己，而且自己的视野也逐渐拉近这个身体，最终两个身体重叠在一起。
鸣人发现自己能动了。
同时，大量的信息出现在了他的脑海里。
里面有很多东西鸣人都没看懂，但是有一点鸣人看懂了。
在这里，他能够学习到忍者的相关技巧。
一时间，鸣人有点迫不及待。
他的目标是成为火影，可是火影除了德智体美劳全面发展外，本身还应当具备木叶村最强忍者的实力。
也因此，他即使在课堂上听不明白，空余时间也还是花费了大量的精力去修炼。
根据他脑海里的信息，如今有四个老师处于空闲状态。
三个是普通老师，还有一个是高级老师。
不过，三个老师都有具体能学会的科目，反倒是高级老师，在鸣人的脑海里并没有具体会的科目，只有具体的名字。
查克拉科老师和文字科老师鸣人觉得没什么卵用，至于高级老师，相比起忍术老师，似乎也没有表现出什么特长。
因此，鸣人最终还是来到忍术老师处。
忍术老师的外貌是个戴着面具的忍者，有点像村子里那些暗部忍者。
鸣人来到忍术老师面前，大喊一声。
“老师，我想学习忍术！”
“学生漩涡鸣人要求学习忍术，现在开始教习。请学生漩涡鸣人选择想学习的忍术。”
忍术老师拉开了一个光幕，在上面罗列着许多的忍术，看得鸣人眼花缭乱。
在其中，鸣人看到了不少强大的忍术，他张了张嘴，最终选定了一个火属性的忍术————豪火球之术。
选择这个忍术，归咎原因是鸣人想要打败一个臭屁的家伙。
而这个忍术，是那个臭屁的家伙最擅长的忍术。
“学生选择豪火球之术，开始教导。”
接着，眼前的忍者，在鸣人面前，展开了全方位的教学。
怎么说呢？
鸣人觉得这人说的话，拆开来每一个字他都听得懂，可是合并在一起他没有一个字能听明白。
虽然这人配套了许多的图，但是这些图鸣人只能看懂图片，却看不懂文字。
不过，鸣人不知道退出空间的方法，而且这个人也不止讲一次。
似乎只要鸣人不会，他就会重头开始讲一次。
一直到了第三百次，鸣人才听懂了。
只是，听懂归听懂，他却不管怎么样，都用不出来。
“老师，我到底是哪里出问题了？”
这个忍术老师犹如机械般，并没有解答，而是继续重复一次又一次的解答。
鸣人觉得有点不耐烦，想了想，他决定去找其他老师解答。
不过，其余两位普通老师，却只会回答‘请学会豪火球之术，再来寻求教导。’。
鸣人挠了挠头，最后将希望放在了最后一位老师身上。
这位名叫猿飞静子的老师，她很年轻，谈不上漂亮，却显得很文雅。
并且，在她面前，鸣人有种局促感。
“老师，我想问你一个问题。”
“呃，你好，我叫猿飞静子，你叫我猿飞老师就好，有什么不懂的请尽管问。”
“诶？你的回答和他们不同？”
猿飞静子歪了歪脑袋。
她露出温和的笑容。
“猿飞老师和他们不同，是个活生生的人哦。”
“诶？他们不是人吗？”
“不是哦，他们是类似于傀儡一眼的东西。”
“猿飞老师，什么是傀儡？”
“傀儡呢，是九大科目之一......”
鸣人与猿飞静子越聊越起劲，这是第一个可以任由他问问题，既不会觉得不耐烦，他也不需要顾忌是否给对方添麻烦的老师。
鸣人问了许久，最终他才嚷嚷着道。
“对了，差点忘了这次来的原因。猿飞老师，我想请教一下，为什么我按照那位忍术老师的要求，却还是无法使用豪火球之术？”
“这个有两点可能。第一，一个忍术，就算你看懂了使用的方式，也得经过一段时间的修炼，才能通过影响体内查克拉的流动使用忍术。第二，你本身很可能并不是火属性的性质变化，因此在你掌握火属性的性质变化之前你是无法使用这个忍术的。”
鸣人顿时明了。
只是，更多的问题出现了。
“老师，你说的影响体内查克拉的流动是什么意思？还有刚才那位老师教的方式也很奇怪，忍术不是通过结印后使用的吗？为什么那个忍术科老师教导的忍术的使用，我可以任意设置使用忍术的动作？还有查克拉的性质变化又是什么？”
“结印吗？挺古老的东西呢。”
猿飞静子笑着道。
“其实结印只是一种让你调动体内查克拉的手段，而我们则将结印这个过程简化为‘某个动作’，之后，你可以根据你自己的需求，将某一个动作当成是一个忍术，比方说你的十根手指，你可以将每一根手指的弯曲都作为一个不同忍术的启动条件。”
“至于查克拉的性质变化则是......”
猿飞静子耐心地讲解。
与伊鲁卡老师或者是刚才的普通老师不同，她说的东西鸣人都能听懂。
不对，应该说，她讲的时候，会以... -->>
本章未完，点击下一页继续阅读